Yleinen kielitiede, 3 op

Tavoite

• Opiskelija perehtyy koulun näkökulmasta luonnollis(t)en ihmiskiel(t)en olemukseen, rakenteeseen ja muuttumiseen.
• Opiskelija saa käsityksen kielellisen merkityksen periaatteista.
• Opiskelija oppii hahmottamaan kielen suhdetta yksilöön, yhteisöön ja kulttuuriin.

Sisältö

• Tutustutaan maailman kielitilanteeseen, kielitypologiaan ja ihmiskielten lainalaisuuksiin.
• Tarkastellaan semantiikan peruskäsitteitä ja niiden ilmenemiä erilaisissa kielissä.
• Harjaannutaan merkitys- ja systeemilähtöiseen kielikasvatukseen.

Oppimateriaali ja kirjallisuus

• Ojutkangas, K., Larjavaara, M., Miestamo, M. & Ylikoski, J. 2009. Johdatus yleiseen kielitieteeseen. Helsinki: WSOY.

Oheiskirjallisuus:

• Hakulinen, A. , Kalliokoski, J., Kankaanpää, S., Kanner, A., Koskenniemi, K., Laitinen, L., Maamies, S. & Nuolijärvi, P. 2009. Suomen kielen tulevaisuus. Kielipoliittinen toimintaohjelma. Kotimaisten kielten tutkimuskeskus.
• Kunnari, S. & Savinainen-Makkonen, T. (toim.) 2004. Mistä on pienten sanat tehty. Lasten äänteellinen kehitys. Helsinki: WSOY.
• Laalo, K. 2011. Lapsen varhaiskielioppi ja miniparadigmat. Helsinki: SKS.